Neurodivergenz verstehen: Lernen durch Bewegung und Begleitung
Der Herbst ist die Zeit des Wandels. Bäume lassen ihre Blätter fallen, die Natur bereitet sich auf die Ruhe des Winters vor. Genau wie die Natur es …
Mentaltraining im Klassenzimmer: Wie wir die mentale Stärke unserer Schüler und Schülerinnen fördern
Es ist Montagmorgen, und du stehst vor deiner Klasse. Einige Kinder wirken abwesend, andere sind zu laut und unruhig, während manche, wie Sophie, sic…
Streit in der Pause
In unserer Schule kommt es seit längerer Zeit in den Pausen immer wieder zu Streit. Sechstklässler und Drittklässler spielen miteinander Fussball. Das Pausenareal haben wir
Von Stress zu Stärke: Wie du durch Loslassen mehr Balance findest
Der Herbst ist die Zeit des Wandels. Bäume lassen ihre Blätter fallen, die Natur bereitet sich auf die Ruhe des Winters vor. Genau wie die Natur es …
Hausaufgaben ohne Stress: 5 Tipps für die optimale Begleitung
Das Erledigen von Hausaufgaben müssen alle Kinder erst lernen, und das ist oft nicht einfach. Meistens liegt es nicht daran, dass die Aufgaben zu sch…
Null Bock
Ich habe aktuell eine 1. Klasse und Arbeitsmotivation ist ein grosses Thema. Egal was ich den SUS als Auftrag gebe, es kommt fast immer ein
Kinder beim Lernen begleiten – ein Leitfaden
Mein Kind hat schon seit einiger Zeit keine Lust mehr auf den Schulstoff, und an die Hausaufgaben mag ich gar nicht mehr denken. Wenn wir uns nach der…
Widerstand
Ich führe als junge Lehrperson eine 3. Primarklasse. Ein Junge ist in dieser Gruppe. Er wurde bereits früher einmal aus der 1. Klasse in eine
Aufschieberitis
Ein vierzehnjähriger Junge in der 2. Sekundarklasse A. Auftrag: Schnupperlehre finden Er will Informatiker werden. Er ist intelligent, hat gute Noten in der Schule. Nach