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Heute

Kreativität und Innovation

In unserer fortwährenden Bemühung, den Unterricht zu optimieren, erkunden wir kontinuierlich neue Wege, um eine noch kreativere und innovativere Lernumgebung zu schaffen. Unser Ziel ist es, das kritische Denken unserer Schüler:innen zu stärken und ein erfolgreiches Problemlösungsverhalten zu fördern. Durch diesen Ansatz möchten wir sicherstellen, dass unsere Schüler:innen nicht nur Wissen erwerben, sondern auch die Fähigkeiten entwickeln, sich selbstständig und kritisch mit Herausforderungen auseinanderzusetzen.

Umsetzungsideen: Innovation und Kreativität im Unterricht

Wir sammeln Techniken und Ansätze, um die Kreativität unseres Unterrichts zu steigern. Dies umfasst unter anderem das Stellen offener Fragen, die das kritische Denken und Diskussionen anregen können. Wir erkunden die Vorteile des interdisziplinären Unterrichts, der kreatives Denken fördert, indem er verschiedene Fachbereiche und Themen miteinander verbindet.

Wir zeigen auch, wie inspirierende Unterrichtsräume gestaltet werden können, um die Kreativität unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern.

Zeichnend besser verstehen

Teil 1: Wir tauchen tiefer in die Welt der bildlichen Veranschaulichung. Unsere Schüler:innen werden so dankbar sein!

Zeichnend besser verstehen

Teil 2: Illustrationen sind entscheidend, um komplexe Konzepte visuell zu veranschaulichen und das Verständnis zu vertiefen. Sie ermöglichen es Schülern, abstrakte Ideen besser zu erfassen und sich die Inhalte leichter einzuprägen.

Rhythmisierung und Interaktion

Wie gelingt es uns, das eigene Handeln zu hinterfragen? Im Live-Webinar erhalten wir konkrete Umsetzungstipps für eine gelingende Reflexion im Schulalltag. Verena Huber zeigt uns Methoden wie das Führen eines Reflexionstagebuchs und die Integration fester Reflexionszeiten in unseren Alltag. So können wir kontinuierlich unser pädagogisches Handeln verbessern und uns optimal auf zukünftige Herausforderungen vorbereiten.

Deep Dive

Deep Dive – Wir besprechen einen Fall aus dem Lehrkraftraum und tauchen tiefer ein in die Rhythmisierung und Interaktion im Unterricht

Schule als Leistungsbremse

Schulisch schwache Kinder sind nicht dumm. Sie arbeiten lediglich langsamer als andere. Dafür erhalten sie schlechte Noten. So gehen Motivation und Lernfreude verloren. Wir widmen uns Lern- und Verhaltensstörungen und gehen den Ursachen auf den Grund.

Hochsensibilität, Autismus, ADHS & Co.

Die steigende Zahl an diagnostizierten Kindern mit psycho-sozialen Auffälligkeiten im Gesundheitswesen zeigt uns, wie wichtig es ist, den Blickwinkel zu ändern. Statt uns von Defiziten und Fehlverhalten leiten zu lassen, wollen wir gemeinsam eine neue Perspektive einnehmen – eine, die uns die Stärken und Potenziale der Kinder zeigt.

In unserem kommenden Live-Event werden Eduard und Verena uns mit auf eine Reise nehmen, die uns weg von den altbekannten Mustern führt. Sie zeigen uns, wie wir durch einen anderen Umgang mit Herausforderungen und vermeintlichen Schwierigkeiten die Kinder besser unterstützen können.

Sei dabei und lass uns zusammen lernen, wie wir die Kinder auf ihrem Weg zu mehr Resilienz und innerer Stärke begleiten können. Dieses Event ist eine Einladung, nicht nur unsere eigene Haltung zu überdenken, sondern auch die Kinder auf eine Weise zu sehen, die ihnen wirklich gerecht wird.

Ich freue mich auf einen inspirierenden Austausch mit euch!

Umgang mit ADHS

Mit ADHS-Coach Lea Schnyder tauchen wir in die Welt des neurodivergenten Denkens. Lea wird uns zeigen, wie wir durch das Erkennen von Stärken und das Entwickeln von Strategien den Alltag stressfreier gestalten können.

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https://us02web.zoom.us/j/81856705525?pwd=vWoS3pPWTE5TZ3CtrL3RYdBmiOO0xf.1

Meeting ID: 818 5670 5525
Passcode: 118589

Coachen wie im Sport

Aline – Mental Coach for Kids – bringt das Konzept des Sports in den Unterricht: Schüler*innen werden nicht einfach mit Wissen gefüttert, sondern durch ihre Lehrpersonen wie Athleten gecoacht. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung eines starken Mindsets, das die Lernenden befähigt, selbstständig und zielorientiert ihre Schritte im Lernprozess zu gestalten. Der Weg zählt, nicht nur das Ziel – ganz im Sinne des Sports.

Topic: Live mit Aline – dein Mentalcoach
Time: Oct 2, 2024 15:00 Zurich

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Meeting ID: 862 9724 1967
Passcode: 541447

 

Mentaltraining im Klassenzimmer

Pascal, ein Experte in der Sportpsychologie, wird uns tiefere Einblicke geben, wie Athleten ihre mentale Stärke aufbauen und sich gezielt auf Wettkämpfe vorbereiten. Dabei zeigt er uns, welche Techniken – von Visualisierung bis hin zu mentalen Strategien – Athleten nutzen, um ihre Höchstleistung zu erbringen. Diese wertvollen Ansätze können wir direkt auf den schulischen Kontext übertragen, um Schüler*innen optimal auf Prüfungen vorzubereiten. Es geht nicht nur um das reine Lernen, sondern auch um die Stärkung der mentalen Widerstandskraft, Konzentrationsfähigkeit und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten, ähnlich wie bei Sportlern vor einem wichtigen Wettkampf.

Topic: Live mit Pascal
Time: Oct 21, 2024 21:00 Zurich

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https://us02web.zoom.us/j/86000150633?pwd=1QKxZEaDg8PO1CKm5DNNtxNrwnExj9.1

Meeting ID: 860 0015 0633
Passcode: 516434

 

Gruppendynamik und individuelle Stärken

Das Klassenzimmer ist Teil eines komplexen Systems, in dem jede Rolle miteinander verbunden ist. Pascal wird uns zeigen, wie wir als Lehrpersonen die Position von Moderatorinnen und Begleiterinnen einnehmen können, um flexibel auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Schülerinnen einzugehen. Dabei lernen wir, wie wir die Dynamik der Gruppe erkennen und entsprechend darauf reagieren können, um individuelle Stärken zu fördern und das Lernklima positiv zu gestalten. 

Join Zoom Meeting
https://us02web.zoom.us/j/83022171334?pwd=QuBqnYSBkrABnjxDqcHHD5oblEZPwE.1

Meeting ID: 830 2217 1334
Passcode: 414992